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« Le multi accueil est un lieu aménagé et conçu pour que le personnel qualifié puisse s’occuper des enfants pendant l’absence de leurs parents, tout en prenant en compte les réalités inhérentes à la vie en collectivité. L’objectif premier de la structure est de répondre au mieux aux besoins de chaque enfant, qu’il soit en accueil régulier ou en accueil occasionnel. »
Gestion :
La crèche halte-garderie « La Souris Verte » est gérée par l’association La Croix Rouge dans le cadre d’une délégation de gestion.
Capacité d’accueil :
La capacité d’accueil de la structure est de 26 enfants.
- 16 enfants en accueil régulier avec un contrat de plus de 10 jours par mois.
- 10 enfants en accueil régulier (avec un contrat autre que celui cité ci-dessus), soit en accueil ponctuel ou d’urgence.
Heures d’ouvertures :
L’établissement accueille les enfants les jours ouvrés de 7h30 à 18h30.
L’établissement est fermé 2 semaines au mois d’août et entre Noël et le jour de l’an.
Types d’accueil proposés :
La crèche Halte Garderie accueille les enfants à partir de 2 mois et demi et jusqu’à 4 ans.
L’accueil régulier : L’accueil de l’enfant se fait suivant les modalités d’un contrat signé avec les parents en fonction des besoins d’accueils des familles.
L’accueil occasionnel : L’accueil de l’enfant se fait de manière occasionnelle sans modalités de contrat. La réservation des heures dépend des places disponibles.
L’accueil d’urgence : C’est un accueil (d’une durée qui ne peut excéder 3 mois) tout à fait exceptionnel lié à des événements non-prévisibles (hospitalisation, formation...).
Inscriptions et admissions :
Les habitants du territoire de la CC Pays Houdanais sont prioritaires.
Il faut venir remplir à la crèche un formulaire d’inscription sur liste d’attente.
L’équipe :
L’équipe pluridisciplinaire est composée d’une directrice, d’une infirmière (directrice adjointe), d’auxiliaires de puériculture, d’employées de crèche et d’une cuisinière.
L’adaptation :
Elle dure une semaine ou plus selon votre enfant. Cette période permet de faire connaissance, de connaître les habitudes de vie de l’enfant et de faire le point sur le fonctionnement de la structure et son règlement.
Les ateliers :
Des ateliers d’éveil et de découverte sont proposés aux enfants. Ils favorisent le développement global de l’enfant au niveau sensoriel, moteur, intellectuel, et psychoaffectif.
Quelques exemples d’ateliers :
- Manipulation : eau, peinture, pâte à modeler...
- Logique : puzzles, jeux d’encastrement, perles, les lotos...
- Création : peinture, gommettes, collage, dessins...
- Langage : lecture, contes, comptines...
- Jardinage au potager de la crèche.
Ces ateliers ne sont pas imposés aux enfants. Le jeu libre a aussi une grande place.
Les repas :
Les menus sont établis pour la semaine, en fonction de l’âge et des besoins de l’enfant et avec le souci de faire découvrir de nouvelles saveurs et de nouveaux goûts.
Les repas, préparés par la cuisinière, sont variés et équilibrés. Toutes contre-indications, qu’elles soient religieuses, médicales ou autres, seront respectées.
Les projets annuels :
Pour les enfants :
Des sorties sont organisées, au cours de l’année :
- Sorties à la bibliothèque
- Échanges avec la maison de retraite
- Visite de la caserne des pompiers
En fin d’année, des échanges sont organisés avec les écoles de la ville pour les enfants en âge d’être scolarisés.
Pour les parents :
Des soirées à thèmes sont organisées :
- 1er geste d’urgence
- Le massage des bébés
- Éveil : Quels livres lire à quel âge ? Quels jeux donner ?
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